Timeliness of DTaP-IPV-Hib Vaccination and Development of Atopic Dermatitis Between 4 Months and 1 Year of Age—Register-Based Cohort Study
نویسندگان
چکیده
Background An Australian study including 4433 children found that delayed Diphtheria-Tetanus-acellular Pertussis–containing vaccination was associated with reduced risk of developing atopic dermatitis (AD) before age 1 year. Objective We assessed whether against diphtheria, tetanus, acellular pertussis, polio, and Haemophilus influenzae type b (Diphtheria, Tetanus, Pertussis – Inactivated Polio vaccine [DTaP]) a new cases AD year in Denmark. Methods used nationwide registers to follow 883,160 born Denmark from 1997 2012. Binary regression models adjusting for potential confounding factors were applied estimate relative risks (adjusted [aRRs]) among DTaP (defined as given month or more after the recommended age) compared timely vaccinated children. Results Among 143,429 first dose DTaP, 4,847 (3.4%) developed between 4 months year, 27,628 (3.7%) 739,731 not having (aRR 0.94; 95% CI, 0.91-0.97). The aRR 0.94 (95% 0.90-0.99) second dose, 0.88 0.82-0.93) when comparing doses all Conclusions results support hypothesis is months. dose-dependent relationship strengthens evidence causal relationship. Some countries are introducing maternal pertussis delaying providing possibility further testing hypothesis.
منابع مشابه
the study of practical and theoretical foundation of credit risk and its coverage
پس از بررسی هر کدام از فاکتورهای نوع صنعت, نوع ضمانت نامه, نرخ بهره , نرخ تورم, ریسک اعتباری کشورها, کارمزد, ریکاوری, gdp, پوشش و وثیقه بر ریسک اعتباری صندوق ضمانت صادرات ایران مشخص گردید که همه فاکتورها به استثنای ریسک اعتباری کشورها و کارمزد بقیه فاکتورها رابطه معناداری با ریسک اعتباری دارند در ضمن نرخ بهره , نرخ تورم, ریکاوری, و نوع صنعت و ریسک کشورها اثر عکس روی ریسک اعتباری داردو پوشش, وثی...
15 صفحه اولthe investigation of the relationship between type a and type b personalities and quality of translation
چکیده ندارد.
iranian efl learners’ pragmatic development: a study of proficiency and textbook effect
در تحقیق حاضراین پرسش که آیا دانش کاربرد شناسی زبان آموزان ایرانی همگام با پیشرفت بسندگی زبانی آنها افزایش می یابد مورد مطالعه قرار گرفته و هم چنین به این پرسش که آیا زبان آموزان تعلیم دیده از طریق کتاب های تاپ ناچ و اینترچینج تفاوت معناداری از لحاظ سطح دانش کاربرد شناسی دلرند ، پاسخ داده شده است. در این تحقیق55 فراگیر زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم ازطریق نمونه گیری در دسترس مورد مطالعه قرار گ...
a comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: The Journal of Allergy and Clinical Immunology: In Practice
سال: 2021
ISSN: ['2213-2201', '2213-2198']
DOI: https://doi.org/10.1016/j.jaip.2020.09.024